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湖塘二实小一年级音乐组举行教研活动
发布时间:2019-06-05   点击:   来源:原创   作者:林苑青

6月5日上午第一节课在二楼音乐教室(1)举行了音乐组教研活动,音乐组和体育组的老师们参加了此次活动。本次教研活动,由徐汝斐老师执教一年级下册歌曲《青蛙合唱队》。

这是义务教育课程标准实验教科书一年级下册中的一首歌曲。歌曲旋律优美,采用五声宫调式写成,曲调多用重复手法,音域只在六度以内,简单易学。歌词中的象声词生动地刻画出相关小动物的形象,表达了小动物们愉快的心情。

根据一年级学生的特点,上课伊始,徐老师用《青蛙合唱队》导入,和学生一起进行了边听音乐边表演小青蛙进行律动,把学生的思绪牢牢地抓住了。学生们兴奋地跳着、笑着。就这样,学生在教师的引领下自然地走进了每一个环节的学习。学生学得主动、积极。

本节课的精彩之处莫过于即兴创编这一环节。当学生结伴上来展示时,听到了创新的火花、智慧的光芒:小学生,爱唱歌,啦啦啦啦啦啦啦。他爱唱,什么歌?他爱唱呀,美丽的校园。再如:小蜻蜓,爱唱歌,嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡。它爱唱,什么歌?它爱唱呀,美丽的荷花。多么美的歌词,我们的学生简直就是未来的小小词作家!在课堂上,不时迸发出智慧的火花,那些小小的片段,都让人深深地感动。学生总是会不断地带来惊喜:他们能根据听到的音乐说出小青蛙的声音是甜甜的、细细的;能把《青蛙合唱》中表现大、小青蛙合唱的部分用不同的动作表示;能把一段段崭新的歌词创编得无比精彩……

通过情境创设、体验音乐、参与音乐、情感升华等环节来设计,让学生愉悦的心理氛围下学唱歌曲,孩子们用自己喜欢的方式去表现音乐,他们那精彩纷呈的想象,淋漓尽致、惟妙惟肖的模仿表现大大促进了思维的发散,充分发展了他们的创造想象能力,做到了在玩中学、乐中学。突出了音乐性,以音乐中丰富的艺术内容,绚丽多彩的艺术表现形式及其相关的音乐文化为支撑,让每个孩子真正的走入音乐,去寻找,去探索,去创造。

 

撰稿:徐汝斐  摄影:莫燕仪 审核:吴晓霖

 



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